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CONFERENCIA NACIONAL, LA EDUCACION SUPERIOR EN EL ECUADOR: INVESTIGACIONES PARA UNA NUEVA AGENDA DE CAMBIOS NECESARIOS

Universidad Central del Ecuador (carrera de sociología),

Universidad Andina Simón Bolívar,

Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad

Quito , 23 al 26 de enero de 2017

 

La educación superior volvió a estar en el centro de las políticas públicas luego de muchos años de abandono. La naturaleza concreta de esas políticas, sus orientaciones, principios e instrumentos, han sido objeto de constantes controversias a lo largo de los años transcurridos desde la aprobación de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), en octubre de 2010. La controversia pública, así como el énfasis discursivo de las autoridades gubernamentales respecto a la importancia de las universidades en la nueva “sociedad del conocimiento”, han alentado una renovada producción de investigaciones y publicaciones dedicadas a la temática. En este nuevo momento de la definición de políticas públicas de educación superior de largo alcance, con el Agenda 2035, es urgente que las investigaciones realizadas se presenten, debaten y socialicen. El objetivo de esta conferencia nacional es el intercambio de los resultados de las investigaciones existentes sobre el tema y que han sido generalmente auspiciadas por diversas universidades del país. Basadas en evidencia empírica que a menudo ha faltado en discusiones y decisiones sobre políticas universitarias, las investigaciones evalúan distintos aspectos de las reformas universitarias, la forma en que las universidades y la sociedad han respondido a dichas iniciativas y los efectos que los cambios sociales están teniendo sobre las universidades.

La conferencia es resultado del trabajo colaborativo entre la Universidad Central del Ecuador, la Universidad Andina y el Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad, que figuran entre los principales animadores del debate sobre la política universitaria reciente. Los estudios más rigurosos y relevantes de la conferencia y los resultados de los debates se publicarán para su mayor difusión.

A continuación se detalla la agenda y los contenidos presentados (hacer click en el link para acceder al esquema de la presentación):

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La educación superior en los años 80

La educación superior en los años 80

En realidad, lo que ocurrió en esta década fue un agravamiento de las notables deficiencias del sistema universitario.

En los años ochenta, Ecuador y toda América Latina vivían una honda crisis económica que habría de impactar en el modelo de desarrollo hasta entonces implementado, que ya se sentía caduco y había que superar, según decían las autoridades financieras de la época. La principal causa de la crisis de inicios de los ochenta fue la caída de los precios del petróleo en el mercado internacional, así como una deuda externa que detenía los índices de desarrollo económico y social.

Carencias y limitaciones

El sistema universitario ecuatoriano experimentó, en los años ochenta, un período de profundización de sus carencias y limitaciones. Por un lado, un aumento exorbitante de la matrícula universitaria y la creación desmedida de nuevas universidades (públicas y privadas)  que no respondían a las demandas de una sociedad que requería más cuadros técnicos que profesionales, pues según un informe elaborado para el Conuep y publicado en 1992, “de 530.977 bachilleres egresados entre 1981 y 1989, los 430.881 (81%) correspondieron a los cuatro tipos de bachilleratos (físico-matemático; químico-biológico; ciencias sociales; y comercio y administración) y solo el 19% restante fue egresado de las otras 23 opciones de bachillerato”. [1]

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No habrá más despidos en la UTE

En entrevista en Notimundo al día, Ricardo Hidalgo, rector de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), se refirió al despido masivo de profesores y la supuesta crisis de la universidad.

 

https://notimundo.com.ec/no-habra-mas-despidos-en-la-ute/?utm_campaign=2799%3A%20Propuesta%20de%20paro%20parcial%20facultar%C3%ADa%20a%20empresas%20reducir%20la%20jornada%20laboral%20hasta%20un%2050%25%20en%20una%20crisis&utm_source=MasterBase%20MASCOMUNICACION&utm_medium=email&utm_content=46&utm_term=none

Ricardo Hidalgo, rector de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), afirmó en Notimundo que la universidad está en reingeniería. Así explicó que cuando se hizo cargo de la institución solicitó un análisis financiero y se percató que existe un déficit financiero de 17 millones de dólares; además de un retraso de pagos del Gobierno de 1 millón de dólares. El presupuesto de la UTE no supera los 55 millones de dólares.

El rector aclaró que el despido de los docentes es un problema académico y no económico. “Este despido era la única manera para equilibrar el balance del presupuesto de la Universidad”, agregó.  En la actualidad el 81 % del presupuesto de la UTE era destinado para pagar nómina, ahora con este reajuste podrán destinar más porcentaje a investigación, por ejemplo, según manifestó.

“Esta Universidad está obesa, teníamos un docente por cada nueve estudiantes y en los estudios a distancia teníamos un por cada 11”, agregó. Además informó que la institución está buscando créditos que le permita superar el déficit. Hidalgo aseguró que a los profesores despedidos serán indemnizados. “No habrá más despidos”, enfatizó.

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